香格里拉網(wǎng)訊 香格里拉縣教育局以問(wèn)題為導(dǎo)向，全面改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、教師隊(duì)伍師德師風(fēng)，提高了做好新形勢(shì)下教育工作的能力及“辦好人民滿意教育”的動(dòng)力，取得明顯成效。

實(shí)現(xiàn)校情民意“零盲點(diǎn)”。該局聚焦“四風(fēng)”和發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題兩大熱點(diǎn)，通過(guò)設(shè)立征求意見箱，向上級(jí)主管部門及五大機(jī)關(guān)發(fā)放征求意見表，廣泛收集涉及“四風(fēng)”問(wèn)題的意見和建議；結(jié)合群眾反映突出的“如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”等問(wèn)題，組織舉辦了《香格里拉縣促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見（草案）》和《招生實(shí)施辦法（草案）》聽證會(huì)，聽取了人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表以及省教育督導(dǎo)委員會(huì)、縣政府部門有關(guān)人員的意見和建議。

實(shí)現(xiàn)服務(wù)群眾“零距離”。從服務(wù)教育、服務(wù)群眾、服務(wù)師生三個(gè)方面做起，領(lǐng)導(dǎo)帶頭訪民情、問(wèn)民需，以群眾滿不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，為一線教師做好服務(wù)。針對(duì)征求到的“接地氣不足，服務(wù)不主動(dòng)”等問(wèn)題和群眾實(shí)際需求，進(jìn)一步提升了服務(wù)理念、創(chuàng)新服務(wù)載體、豐富服務(wù)內(nèi)容。針對(duì)“有部分教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，師德師風(fēng)有待提高”的意見，采取一系列整改措施。進(jìn)一步完善人事招聘制度，加強(qiáng)教職工的崗前培訓(xùn)，構(gòu)筑教師成長(zhǎng)平臺(tái)，與上海閔行區(qū)結(jié)對(duì)采取“引進(jìn)來(lái)”的方式接收新理念、新觀點(diǎn)。

力爭(zhēng)為民辦事“零遺漏”。針對(duì)“學(xué)前兒童入園難”這一問(wèn)題，認(rèn)真制定了學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃。針對(duì)“希望加強(qiáng)貧困生的助學(xué)”問(wèn)題，該局通過(guò)“學(xué)生資助中心”多方面、多渠道扎實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助，切實(shí)保障特困學(xué)生受教育的權(quán)利。專項(xiàng)整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題，聽真實(shí)的聲音，辦實(shí)在的事情，建任務(wù)臺(tái)賬，明班子責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)把黨的宗旨從“軟要求”轉(zhuǎn)化為“硬指標(biāo)”，實(shí)打?qū)嵔鉀Q問(wèn)題，努力做到為民辦事“零遺漏”。

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