高質(zhì)量開好專題民主生活會是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)的重要工作。要使專題民主生活會開出成效、開出水平，緊扣“三不”是關(guān)鍵。

“三不”即：不敷衍、不回避、不懈怠。以往的民主生活會，大多都是按照上級要求，走走形式，搞搞過場，班子成員之間，怕別人提意見，怕給別人提意見，為了應(yīng)付，即使提也無關(guān)痛癢，不能觸及個人思想靈魂。這次黨的群眾路線教育實踐活動召開專題民主生活會環(huán)節(jié)，中央要求大家要充分準(zhǔn)備，就是要防止敷衍了事，克服蒙混過關(guān)思想。

?“敷衍”一詞，義為做事不負(fù)責(zé)任或待人不懇切，只做表面上的應(yīng)付，對問題不作實質(zhì)性解決。所以，敷衍、應(yīng)付專題民主生活會，就不能解決存在問題，從根本上違背了群眾路線教育實踐活動查找問題、解決問題的初衷。班子問題得不到解決，整個班子的運(yùn)行勢必遇到更大的障礙，個人問題得不到糾正，個人思想行為勢必給社會帶來危害。千里之堤潰于蟻穴，許多大問題都是由小失誤引起的，所以，不容忽視。在專題民主生活會上做到“不敷衍”，就是要以“四風(fēng)”問題為標(biāo)尺，在查找問題深不深、準(zhǔn)不準(zhǔn)，問題根源有沒有查找清楚，宗旨意識是不是牢固等方面把好關(guān)，要實打?qū)嵉馗矣谪?fù)責(zé)，勇于承認(rèn)，虛心接受批評和自我批評，對存在問題有則改之無則加勉，做到對人對事懇切、實際，直言不諱。

回避問題向來是態(tài)度不端正的突出表現(xiàn)，在民主生活會上，無論是對自身問題采取回避態(tài)度還是對別人的問題采取避而不談都是態(tài)度不端正，不嚴(yán)肅的。不要以為避而不談是給面子，其實是縱容姑息，真正希望你好的人，才會給你指出缺點。簡單比個例子：一條路上，你正昂著頭，興致勃勃地走得高興，前面不遠(yuǎn)處有個陷阱，如果有人提醒，自然不會掉下去，但若沒人提醒，后果不堪設(shè)想。關(guān)鍵是提醒你的人是要影響你的興致的，而對你的事不關(guān)心或者不希望你好的人，又怎會提醒你？以小見大，我們在工作中遇到的陷阱一定不少，對自己或別人的錯誤，都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來，有責(zé)任聽取意見，有責(zé)任提出意見，相互之間不回避，不吹捧，不蓄意謀害，團(tuán)結(jié)和諧，才能共同進(jìn)步。所以，召開民主生活會首先就要不回避問題，不怕揭傷疤。所謂忠言逆耳利于行，對你提意見的人遠(yuǎn)比只說好話或者當(dāng)面不說，背后亂說的人真誠、可信。

“不懈怠”其實也是一種態(tài)度問題，懈怠思想往往是由于放松或者不以為然造成的，在召開民主生活會前，有懈怠思想，就不能充分做好準(zhǔn)備。對民主生活會重要性的認(rèn)識上，我們首先要克服松懈懶散，怠慢不敬的思想，應(yīng)該以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度去面對。在民主生活會上，對別人或自己的問題若采取不以為然的態(tài)度是要不得的，因而決不能產(chǎn)生懈怠思想，應(yīng)該積極主動發(fā)言，主動查擺自己的問題，虛心聽取大家的意見，同時在對他人的問題上也應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，實事求是地進(jìn)行明確指出。民主生活會后，自己有了問題要從主觀上找原因，不要覺得別人見不到自己的好，只知道自己的不足，心理上產(chǎn)生“算了，干也白干，還不如不干事，存在問題還少”這樣的想法，要以一種“干事是為了證明自己有為、有用，有了問題可以在今后的工作中改進(jìn)，工作只有繼續(xù)去做，才能越做越好”的思想，這樣，以一種健康積極的心態(tài)去面對民主生活會，才能開出效果、開出水平。

?不敷衍、不回避、不懈怠，是開好專題民主生活會最基本、最關(guān)鍵的要求，只有緊扣“三不”才能確保民主生活會有質(zhì)、有量、有效果。(維西縣人大辦公室 魏卓玲)?

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