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學(xué)習(xí)成風(fēng)尚 創(chuàng)新增動力

來源:香格里拉網(wǎng) 作者: 發(fā)布時間:2011-12-28 18:56:52

——迪慶州統(tǒng)計局推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)紀(jì)實

11月18日,是一個平凡的周末,州統(tǒng)計局與往常一樣開展了集體學(xué)習(xí)活動。

會議室內(nèi),秩序井然。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是“當(dāng)前所面臨的國際國內(nèi)形勢”。

“新形勢下我州采取何種舉措來保障社會經(jīng)濟發(fā)展?”“我們?nèi)绾尾拍転榘训蠎c建設(shè)成為全國藏區(qū)跨越發(fā)展和長治久安示范區(qū)提供堅強有力的統(tǒng)計服務(wù)……”

精彩生動的講座激起了職工們的提問熱情。沒有板起面孔的灌輸,有的是現(xiàn)場的熱烈互動;沒有領(lǐng)導(dǎo)與下屬的身份之別,有的是平等、民主的氛圍?,F(xiàn)場互動使講座內(nèi)容不斷拓展,思維的碰撞產(chǎn)生了許多靈感的火花……學(xué)習(xí)結(jié)束時,該局局長李清培還為職工朗誦了一首由感而發(fā)的散文詩《雪域高原統(tǒng)計人——我們的驕傲》,激勵大家為統(tǒng)計事業(yè)努力。

這僅僅是州統(tǒng)計局多樣學(xué)習(xí)形式中的一角。從2009年1月至今,學(xué)習(xí)已成為迪慶統(tǒng)計工作的一部分,成為迪慶統(tǒng)計職工的一種習(xí)慣、一種風(fēng)尚,也是推進全州統(tǒng)計工作的力量源泉。滴水穿石,不是因其力量,而是堅韌不拔、鍥而不舍。2011年4月,州統(tǒng)計局被中共云南省委命名為“學(xué)習(xí)型黨組織示范單位”,10月,又被州委命名為“州級文明單位”,也許,這些正是對這群堅持在學(xué)海邊撿拾五彩貝殼的高原統(tǒng)計人最好的回報。

責(zé)任激發(fā)動力

加強學(xué)習(xí),源于統(tǒng)計人正視挑戰(zhàn)的內(nèi)在覺醒,源于勇于擔(dān)責(zé)的思想品質(zhì),源于站位全局的深刻思考,源于面向未來的戰(zhàn)略眼光。

近幾年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,統(tǒng)計日益貼近人民生活,社會公眾對統(tǒng)計的關(guān)注度越來越高,特別是國際金融危機以來,倍受社會各界所關(guān)注。面對復(fù)雜的國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢,有些統(tǒng)計數(shù)據(jù)不能完全代表實際狀況和生活水平,有些統(tǒng)計數(shù)據(jù)已很難滿足各級黨政需求和社會各界要求。戰(zhàn)斗在迪慶高原上的統(tǒng)計人深深感悟到“不加強對國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢的了解,不加深對國家、地方宏觀調(diào)控政策措施的理解,就無法發(fā)揮好統(tǒng)計部門的職能作用?!?/p>

無論是建設(shè)“全國藏區(qū)跨越發(fā)展和長治久安示范區(qū)”“世界的香格里拉”,還是“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、控物價、惠民生”的中心任務(wù),州委、州政府都對統(tǒng)計工作提出了更高的要求;無論是開展幸福指數(shù)調(diào)查、居民消費信心和就業(yè)信心指數(shù)調(diào)查,還是研究制定科學(xué)發(fā)展指標(biāo)體系、經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量指標(biāo)體系等一系列新任務(wù),對統(tǒng)計工作者來說都是全新的課題。迪慶高原統(tǒng)計人明顯感到知識更新在加速,統(tǒng)計作為一門科學(xué)如果不及時更新知識結(jié)構(gòu)就無法滿足崗位需要,只掌握單一的專業(yè)知識就無法搞好高層次的統(tǒng)計服務(wù),強化對相關(guān)經(jīng)濟學(xué)、市場學(xué)、財政金融和房地產(chǎn)業(yè)知識的學(xué)習(xí)、掌握成為統(tǒng)計工作者分析問題、解決問題的當(dāng)務(wù)之急。

“我們一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任來擔(dān)當(dāng),以學(xué)習(xí)提升思想境界、以學(xué)習(xí)提升素質(zhì)能力、以學(xué)習(xí)提升隊伍形象、以學(xué)習(xí)推進可持續(xù)發(fā)展!”該局黨組書記、局長李清培說。不重學(xué)則殆,不好學(xué)則退,不善學(xué)必衰的意識逐漸在高原統(tǒng)計人心中扎根……

學(xué)習(xí)活動中,該局注重學(xué)習(xí)內(nèi)容與統(tǒng)計專業(yè)相結(jié)合,與搞好統(tǒng)計服務(wù)相結(jié)合,組織大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國家宏觀經(jīng)濟政策以及金融、財政、房地產(chǎn)等相關(guān)知識,先后邀請云南省著名經(jīng)濟學(xué)家及有關(guān)院校的專家學(xué)者、有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)授課;制定了每周、每月、每季度、每年的學(xué)習(xí)計劃。通過學(xué)習(xí),全局廣大干部職工不僅比較系統(tǒng)地掌握了統(tǒng)計專業(yè)知識,而且還涉獵了最新經(jīng)濟理論、國內(nèi)外經(jīng)濟形勢以及公文寫作等各方面知識。

創(chuàng)新激發(fā)活力

立制度、建平臺、真考核,虛功實做。學(xué)習(xí),已真正成為迪慶高原統(tǒng)計人的一種自然狀態(tài)、一種生活習(xí)慣、一種工作追求。在學(xué)習(xí)過程中,他們打破常規(guī),按照學(xué)習(xí)型黨組織的理念,文明單位的建設(shè)模式,走出了一條創(chuàng)新之路。

平時自學(xué)、每周集體學(xué)成為長效學(xué)習(xí)機制;講座、論壇、研討形式各異,倡導(dǎo)的是組織化、互動式和研討式的學(xué)習(xí),強調(diào)的是提高整體素質(zhì)和團隊能力,注重的是效果。為了杜絕學(xué)習(xí)一陣風(fēng)、走過場現(xiàn)象,該局結(jié)合統(tǒng)計部門的特點,依托“四個抓手”,創(chuàng)新學(xué)習(xí)機制。

一是抓制度建設(shè)。通過完善各種學(xué)習(xí)制度,建立了全州統(tǒng)計系統(tǒng)年度學(xué)習(xí)考核辦法,制定了局黨組每季度理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)、全局每周學(xué)習(xí)日活動、職工每天記錄學(xué)習(xí)筆記等規(guī)章制度,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動有了制度保證;二是抓載體。建立黨報黨刊學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、職工學(xué)習(xí)心得交流講壇三個平臺,學(xué)習(xí)活動有了陣地。建立每天上午上班前30分鐘翻閱前一天的黨報黨刊,每天下午下班前的30分鐘在網(wǎng)絡(luò)上通過國家、省、州統(tǒng)計局內(nèi)外網(wǎng)上的“學(xué)習(xí)園地”進行學(xué)習(xí),每周在局集體學(xué)習(xí)活動中安排2名職工交流學(xué)習(xí)心得10分鐘的學(xué)習(xí)制度。三是抓主題。每月確立不同的學(xué)習(xí)主題,圍繞學(xué)習(xí)主題每月給職工購買1本以上書籍,學(xué)習(xí)有了材料。四是抓檢查。要求職工每天記錄學(xué)習(xí)心得,科長每周檢查一次、局領(lǐng)導(dǎo)每月抽查一次學(xué)習(xí)心得記錄,并將檢查情況納入年終學(xué)習(xí)考核。

提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高統(tǒng)計調(diào)查能力和提高政府統(tǒng)計公信力是新時期黨中央、國務(wù)院對統(tǒng)計工作提出的新要求,在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動中,該局圍繞“三個提高”加強學(xué)習(xí)創(chuàng)新,工作創(chuàng)新,推動全州統(tǒng)計工作邁上新的軌道。

一是把加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力作為提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)來抓。在自學(xué)和集體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,邀請省統(tǒng)計局專家到迪慶開辦講座、培訓(xùn)班,組織職工到北京、鄭州、西安、昆明等地學(xué)習(xí)的形式不斷提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)能力。二是通過加強統(tǒng)計規(guī)范化管理、完善統(tǒng)計各項制度、建立統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量評估辦法、加大統(tǒng)計法規(guī)的普法宣傳力度、開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查等措施提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。三是舉辦鄉(xiāng)(鎮(zhèn))統(tǒng)計人員培訓(xùn)班,加強基礎(chǔ)統(tǒng)計人員整體素質(zhì),加大統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集、加工、審核、公布各個環(huán)節(jié)的把關(guān)力度,利用新聞媒體,普及統(tǒng)計知識、解讀統(tǒng)計數(shù)據(jù)、公布各種數(shù)據(jù),提高政府統(tǒng)計公信力。

一位資深專家這樣評價州統(tǒng)計局的學(xué)習(xí):“這是一種傳統(tǒng)而嶄新的學(xué)習(xí)模式,因為它不同于過去那種灌輸式的集體學(xué)習(xí),采取了交流、互動的形式,體現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合,充滿了平等、民主的氛圍,是一種創(chuàng)新的、開放的、革命性的團隊學(xué)習(xí)模式?!?/p>

學(xué)用結(jié)合孕育生命力

學(xué)習(xí)成起點,事業(yè)有支點;學(xué)習(xí)成風(fēng)氣,發(fā)展增動力,學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。兩年來,通過堅持不懈的學(xué)習(xí),州統(tǒng)計局黨員干部方方面面發(fā)生了悄然變化。

通過學(xué)習(xí),廣大干部職工不斷摒棄舊的思想、習(xí)慣和方法,實現(xiàn)了統(tǒng)計工作者自身的思想革命,并集思廣益地提出了“以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,以夯實基層基礎(chǔ)工作為抓手,以提高分析能力為重點,以法規(guī)建設(shè)為后盾,以信息化建設(shè)為支撐,以改革創(chuàng)新為動力,以提高隊伍素質(zhì)為保障,以統(tǒng)計宣傳為載體,以提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),為把迪慶建設(shè)成為全國藏區(qū)跨躍發(fā)展和長治久安示范區(qū)提供強有力的統(tǒng)計調(diào)查服務(wù)”的總體思路。

統(tǒng)計工作無小事,一個統(tǒng)計數(shù)據(jù),一個調(diào)查結(jié)論,都關(guān)系到各級黨委政府決策,關(guān)系到宏觀經(jīng)濟的健康發(fā)展。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動中,州統(tǒng)計局統(tǒng)計優(yōu)質(zhì)服務(wù)再上新臺階。一是首次在州“兩會”會場和代表駐地設(shè)立統(tǒng)計調(diào)查服務(wù)咨詢臺,向代表、委員印發(fā)“用數(shù)據(jù)說話 以數(shù)據(jù)議政”統(tǒng)計資料匯編400多冊,多名黨政領(lǐng)導(dǎo)為統(tǒng)計調(diào)查工作留言題詞。二是從去年開始,向全州鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部印發(fā)了《迪慶州領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟工作手冊》。三是向州級、省屬駐州單位和各縣黨委、政府贈閱《迪慶州統(tǒng)計年鑒2009》200多冊、《迪慶州統(tǒng)計年鑒2010》400多冊。四是創(chuàng)新服務(wù)領(lǐng)域。發(fā)起并建立了全國藏族自治州統(tǒng)計調(diào)查“10 +1”數(shù)據(jù)共享聯(lián)系制度,利用手機短信、96128等方式為各級領(lǐng)導(dǎo)和公眾提供服務(wù)。

樂學(xué)善思的導(dǎo)向、學(xué)研相長的氛圍以及群體互動、共享交流的機制,為局內(nèi)各科室之間、同志之間交叉學(xué)習(xí)提供了便利,為打造一支既精通本專業(yè)、又熟悉其他工作的多功能、復(fù)合型統(tǒng)計隊伍創(chuàng)造了條件。近年來,通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),該局理清了統(tǒng)計發(fā)展思路,提高了統(tǒng)計工作能力,統(tǒng)計服務(wù)領(lǐng)域不斷延伸。2010年,該局編發(fā)各類統(tǒng)計分析56期,其中:《迪慶藏族自治州國民經(jīng)濟實現(xiàn)跨越發(fā)展》、《迪慶文化產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)同步跨越存在因難》被國家統(tǒng)計局網(wǎng)站采用;《雪域高原唱響經(jīng)濟跨越發(fā)展新凱歌》、《迪慶州民用機動車輛擁有量快速增長》等多篇文章被省、州級媒體刊登;《“十一五”頭四年迪慶國民經(jīng)濟實現(xiàn)跨越發(fā)展》、《“十一五”前四年迪慶固定資產(chǎn)投資分析》等多篇文章被省統(tǒng)計信息網(wǎng)站采用,實現(xiàn)了迪慶統(tǒng)計分析被上級部門采用率為“零”的突破。截至2011年11月底,已編發(fā)統(tǒng)計分析59期,其中34篇分析被省統(tǒng)計局網(wǎng)采用。

學(xué)習(xí)促使創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。一是在全省除昆明市外的州市中建立了統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)新聞發(fā)布制度。二是倡導(dǎo)建立了“10+1”全國藏族自治州統(tǒng)計調(diào)查共享聯(lián)系機制。三是建立了月度分析報告、季度經(jīng)濟運行分析會體制;四是建立了縣、鄉(xiāng)統(tǒng)計工作考核體系;五是創(chuàng)新了統(tǒng)計宣傳工作。

學(xué)風(fēng)就是作風(fēng),就是一個組織的形象。以學(xué)風(fēng)牽動整個機關(guān)作風(fēng),干部職工的精神狀態(tài)呈現(xiàn)出奮發(fā)向上、開拓進取的勃勃生機,機關(guān)面貌煥然一新,整體工作顯著提升。該局綜合科科長朱紅峰深有感觸地說:“通過學(xué)習(xí),單位里閑事少了,大家每天都有事做、有事忙,向心力和凝聚力明顯增強?!?普自林 永基卓瑪)

責(zé)任編輯:鮑江平
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