有人說(shuō)，這個(gè)世上，最艱苦的事莫過(guò)于讀書。可也有人說(shuō)，這個(gè)世上，最快樂(lè)的事莫過(guò)于讀書?？礃幼?，喜歡讀書，與不喜歡讀書，心境是大不一樣的。但有一點(diǎn)可以肯定，但凡在文化上取得一定成就的人，他們讀書的狠勁與癡迷,都是十分了得的，他們從中并體會(huì)著讀書的快樂(lè)。

先說(shuō)大師錢穆，他就是一個(gè)讀書有狠勁的人。他9歲就能背誦《三國(guó)演義》，這里面還有一段佳話。在他九歲時(shí)，有一天晚上，父親去鎮(zhèn)上的煙館議事，錢穆跟隨同往。進(jìn)了煙館，一客忽然問(wèn)錢穆：“聽(tīng)說(shuō)你能背《三國(guó)演義》，是真的嗎？”錢穆點(diǎn)頭。又一客問(wèn)：“今晚可以試試嗎？”錢穆又點(diǎn)頭。于是按照客人的要求，他開始背誦“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”。錢穆一面背誦，一面表演，把諸葛亮與張昭等人的語(yǔ)氣動(dòng)態(tài)，表演得淋漓盡致。大人稱奇，小錢穆當(dāng)然免不了有些飄飄然。第二天，錢穆依然隨父親去煙館。路過(guò)一座小橋時(shí)，父親問(wèn)：“認(rèn)得‘橋’字嗎？”錢穆點(diǎn)頭說(shuō)：“認(rèn)得。”又問(wèn)：“‘橋’字是什么旁？”答：“‘木’字旁?！痹賳?wèn)：“‘木’字旁換‘馬’字旁是什么字，認(rèn)得嗎？”再答：“認(rèn)得，是‘驕’字。”父親又問(wèn)：“‘驕’是什么意思，知道嗎？”錢穆答：“知道?！备赣H步步緊逼問(wèn)道：“你昨晚的行為有這個(gè)‘驕’字嗎？”錢穆這時(shí)才明白父親的意思，頓時(shí)如聞雷霆，俯首不語(yǔ)。

作為大師，錢穆讀書的態(tài)度，不僅肯下功夫，而且非常謙恭，尤其是他對(duì)兒孫的讀書，要求也是十分嚴(yán)格。上個(gè)世紀(jì)80年代，錢穆的孫女正在北京大學(xué)中文系讀書，寫信向祖父請(qǐng)教讀書問(wèn)題，錢穆的回信：“《論語(yǔ)》外，須誦《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》與《四書章句集注》為主。《莊子》外，須誦《老子》。四書與老莊外，該讀《史記》，須全讀不宜選讀，遇不易解處，約略讀過(guò)，遇能解又愛(ài)讀處，則仍須反復(fù)多讀，仍盼能背誦……”要求孫女背誦，作為史學(xué)大師的爺爺自然更能背誦。能夠背誦《史記》，讓人不敢想象。

在大師中，除錢穆外，張恨水讀書的狠勁和他對(duì)書的癡迷，也十分了得。他在14歲之前，就能夠背誦《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《左傳》、《大學(xué)》、《中庸》、《詩(shī)經(jīng)》、《禮記》、《易經(jīng)》、《千家詩(shī)》、《古文觀止》等書籍。顯然，這并不是他可以背誦的全部。從他很小的時(shí)候就寫一些酷似《聊齋志異》的小說(shuō)，證明他把《聊齋志異》讀得爛熟了。從他上個(gè)世紀(jì)30年代寫的《水滸人物論贊》中，又可以看出他對(duì)《水滸傳》的爛熟程度。

相對(duì)錢穆、張恨水外，文史學(xué)者曹聚仁的讀書原則也許不同，他堅(jiān)持說(shuō)“書讀百遍，其義自見(jiàn)”。在《中國(guó)學(xué)術(shù)思想史隨筆》里，他談到自己對(duì)幾部經(jīng)典著作的閱讀遍數(shù)，《儒林外史》讀了100多遍，都是一本正經(jīng)地讀，而不是作為消遣地隨便翻翻；讀《紅樓夢(mèng)》他趕不上俞平伯，但也先后讀了70多遍；《聊齋志異》讀了四五十遍，《水滸傳》讀了20多遍；《三國(guó)演義》讀的遍數(shù)最少，只有兩三遍，原因是它沒(méi)有《三國(guó)志》引人入勝?！妒酚洝纷x了多少遍，他沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)這是他最愛(ài)讀的書，是下過(guò)一點(diǎn)苦功的。

讀書雖然也是我的業(yè)余愛(ài)好，但可惜的是，我們沒(méi)有大師們讀書的狠勁與癡迷。在繁瑣的工作和生活中，像我這樣的人還有很多，我們既感到?jīng)]時(shí)間，更會(huì)感到?jīng)]有必要，而要真正成為一個(gè)愛(ài)讀書的人，想要在文化上取得一點(diǎn)成就，那可沒(méi)有捷徑，只有老老實(shí)實(shí)像大師那樣讀書。（鮑海英）