維西有一位叫解春平的彝族青年，他用兩年時(shí)光書寫了一部動(dòng)人的青春史詩(shī)。從昭通學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，到西部計(jì)劃志愿者，再到基層服務(wù)能手，他的成長(zhǎng)軌跡詮釋了新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

基層歷練：在服務(wù)中成長(zhǎng)

2023年8月，解春平第一次來(lái)到維西縣，在白濟(jì)汛鄉(xiāng)共樂(lè)村駐村，協(xié)助村兩委、駐村工作隊(duì)等完成相關(guān)工作。來(lái)到基層，工作變得繁雜瑣碎起來(lái)，工作難度也增加了。剛來(lái)到村委會(huì)工作時(shí)因?qū)ぷ鞑皇煜?，少不了一些批評(píng)與指正，但更多的是關(guān)心、關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，這讓他倍感溫暖，也不斷激勵(lì)著他前進(jìn)，更有信心做好志愿服務(wù)工作。

期間，他既是政策宣傳員，又是矛盾調(diào)解員；既是數(shù)據(jù)采集員，又是應(yīng)急搶險(xiǎn)員。累計(jì)完成195戶村民信息登記，調(diào)解糾紛20余起，參與撲滅山火2次，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得了村民的信任。

在電站移民搬遷工作中，主動(dòng)放棄春節(jié)休假，連續(xù)30天堅(jiān)守崗位，完成水位監(jiān)測(cè)和搬遷動(dòng)員；在控輟保學(xué)行動(dòng)中，他走遍全村20個(gè)村民小組，確保適齡兒童全部返校；在國(guó)家通用語(yǔ)言普及工作中，他創(chuàng)新培訓(xùn)方式，推動(dòng)共樂(lè)村成功創(chuàng)建國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及村。

成長(zhǎng)密碼：在實(shí)踐中蛻變

駐村期間遇到的最大問(wèn)題是語(yǔ)言不通問(wèn)題，因?yàn)楣矘?lè)村大部分村民是傈僳族，一些村民甚至聽(tīng)不懂普通話。于是他主動(dòng)學(xué)習(xí)傈僳語(yǔ)日常用語(yǔ)，如吃飯、喝茶、沒(méi)事、不懂、不會(huì)等等，也學(xué)會(huì)了一些傈僳歌曲。并能根據(jù)已經(jīng)學(xué)會(huì)的傈僳話猜測(cè)村民說(shuō)的大概意思，半年內(nèi)就與村民基本交流無(wú)障礙。

從撰寫50余篇工作簡(jiǎn)報(bào)到完成54個(gè)林地建房圖斑排查，從代繳社保醫(yī)保到組織政策宣講，他在繁雜工作中練就了“提筆能寫、開口能講、遇事能辦”的過(guò)硬本領(lǐng)。

精神啟示：在奉獻(xiàn)中升華

如今，轉(zhuǎn)調(diào)維西縣委機(jī)要和保密局的解春平，依然保持“歸零”心態(tài)。他的成長(zhǎng)軌跡深刻印證：基層天地廣闊，是磨礪意志的“練兵場(chǎng)”，更是增長(zhǎng)才干的“大課堂”。他以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，將個(gè)人理想深深融入國(guó)家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

“服務(wù)沒(méi)有終點(diǎn)，只有新的起點(diǎn)?！苯獯浩綐闼氐脑捳Z(yǔ)，正是這位新時(shí)代彝族青年以持續(xù)奮斗回應(yīng)偉大時(shí)代召喚的堅(jiān)定誓言。他在滇西北群山間的每一步，都在為無(wú)悔青春寫下最有力的注腳。

（通訊員 羅娟）