5月7日上午，州委副書記、州長張衛(wèi)東深入掛聯(lián)學校及州教育科學研究所開展調(diào)研時強調(diào)，要多措并舉努力提升學校思政課親和力，落實好全省、全州思政課建設工作要求，落實“四通行動”各項任務，上好“行走的思政課”。

在迪慶州第一中學，張衛(wèi)東認真聽取了教育教學、師資培養(yǎng)、校園安全、高考備考等方面的工作情況匯報，對學校取得的成績給予肯定，并以“編外校長”的身份為學校發(fā)展把脈問診，出謀劃策。

在講授思政課時，張衛(wèi)東強調(diào)，要堅持把培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人作為辦學的根本目標和實踐標準，堅持把立德樹人作為學校抓思想政治教育的工作主線，全面推進教書育人、服務育人、管理育人。各級學校要堅持把黨的領導貫穿到思政課建設的各環(huán)節(jié)，切實履行好主體責任，加強思政課教師隊伍建設，完善思政課教學管理體系，確保思政課建設的正確方向。要加強校園文化建設，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，打造具有學校特色的校園文化品牌。要加強對學生網(wǎng)絡行為的教育和引導，提高學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)和安全意識。

在州教育科學研究所，張衛(wèi)東詳細了解教育教學研究、教研隊伍建設、高考綜合改革等工作落實情況，并對下一步工作進行研究部署。

張衛(wèi)東強調(diào)，要持續(xù)拓展教學研究的深度和廣度，積極吸收、融合先進的教育理念和教學方法。要確保教研成果與教育實踐緊密相連，使教研成果真正服務于教育教學。要加快構建專兼職教研體系，全面推進州、縣（市）教研機構優(yōu)化調(diào)整。要抓住“組團式”幫扶等政策機遇，充分發(fā)揮名師工作室和教研團隊作用，加快培養(yǎng)一批掌握前沿知識、熟悉教育規(guī)律、示范引領作用顯著的骨干教師。要用好用活教師培訓工作機制，全面提升教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。教育部門及各高中要深入研究高考綜合改革政策，精準把握改革要點，結合學生興趣、特長和學業(yè)水平，幫助學生科學規(guī)劃學業(yè)和職業(yè)發(fā)展路徑。

州領導余桂芬參加調(diào)研。