11月9日，迪慶州民族中學(xué)開展思政課教學(xué)基本功預(yù)賽，9位專職思政課教師參加比賽。

“其美多吉，中國郵政集團公司四川省甘孜縣分公司郵車駕駛員、駕押組組長，承擔著川藏郵路甘孜到德格段的郵運任務(wù)。30年如一日，他駕駛郵車在平均海拔3500米的雪線郵路上運遞郵件，用青春和生命寫下了一個平凡勞動者的不凡業(yè)績，用責任和熱愛踐行‘人民郵政為人民’的使命宗旨，守護著涉藏地方群眾的美好生活……同學(xué)們，其美多吉的事跡體現(xiàn)了什么？社會主義核心價值觀的內(nèi)容是什么？”思政課上，教師屈天霞以故事導(dǎo)入新課題《培育和踐行社會主義核心價值觀》，以學(xué)生為本，采取展示課題、抽樣回答、啟發(fā)思考、情景活動等豐富多彩的課堂教學(xué)方式，充分調(diào)動了學(xué)生參與思政課教學(xué)的積極性。

教師李琪有的放矢設(shè)計課程，讓思政課堂活起來。她以圖片對比形式展示了20世紀70年代和21世紀以來香格里拉的景點、標志性建筑、城市道路等變化，引入課題《偉大的改革開放》，通過對改革開放相關(guān)情境的分析，從改革開放40多年來發(fā)生的巨大變化，引導(dǎo)學(xué)生積極思考發(fā)生巨變的原因，探究改革開放的背景、歷程及重大意義，探究只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國的道理，進一步幫助學(xué)生理解中國特色社會主義的相關(guān)知識，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性，樹立正確價值取向。引導(dǎo)學(xué)生堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認同黨和國家的路線、方針和政策，從而堅定中國特色社會主義理想信念，增強學(xué)生的政治認同感。

教師趙寧以抗疫視頻開篇，展現(xiàn)了國內(nèi)外抗擊新冠肺炎疫情的具體做法和不同成效，用事實證明中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義道路、理論、制度和文化四個方面的顯著優(yōu)勢，讓同學(xué)們看到了黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，看到了為人民負責任的大國擔當，看到了一個戰(zhàn)無不勝的民族，看到了勢不可擋的中華復(fù)興，懂得了生活在這樣的國度、這樣的時代是最大的幸福……

比賽中，9位參賽教師積極準備，從選擇題材到確立教學(xué)目標，從設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)到預(yù)設(shè)學(xué)生課堂，從規(guī)范板書到課后延伸，精心設(shè)計、反復(fù)打磨，他們以鮮活生動的案例和過硬的專業(yè)功底，為同學(xué)們帶來了一堂堂精彩的思政課。

該校黨總支書記、校長和繼福對本次比賽進行點評時說，參加比賽的9位教師充分展示出自身扎實的教學(xué)基本功，體現(xiàn)了思政理論課教師的活力，同時也集中展示了學(xué)校思政課教師較高的教學(xué)水平。他勉勵全體師生要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，始終牢記學(xué)校思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，從一言一行做起、從日常教學(xué)做起，加強學(xué)習(xí)，苦練基本功，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅持用馬克思主義及中國化理論成果教育引導(dǎo)學(xué)生、用社會主義核心價值觀培養(yǎng)學(xué)生，用馬克思主義世界觀方法論啟迪學(xué)生，以實際行動打造更多的思政“金課”，把思政理論課課堂質(zhì)量提升到一個新水平。 

教師和濤說：“此次活動，學(xué)校給我們提供了一個展示自己、相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，整個過程讓我收獲頗多。我將以本次活動為起點，努力向先進教師學(xué)習(xí)，不斷探索新方法，拓展新思維，尋找新路子，努力爭當‘四有’好老師?！?/p>

“作為一名思政教師，我將以強烈的責任擔當、歷史擔當，迎難而上，努力破解思政課面臨的突出問題，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有的貢獻！”教師朱衛(wèi)娟說。