香格里拉網(wǎng)訊（通訊員 子有功）最近，按照州委的安排部署，德欽縣開展了以“發(fā)揮基層黨員作用，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟，促進科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會”為主題，以全縣6鄉(xiāng)2鎮(zhèn)基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)管理人員和基層黨組織書記為對象的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部巡回培訓(xùn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、宣講到位、組織有力，培訓(xùn)工作取得了明顯成效。

制訂實施方案，明確目標任務(wù)。按照州委相關(guān)文件要求，結(jié)合德欽縣實際，制定了《德欽縣關(guān)于開展縣域經(jīng)濟及基層黨組織書記集中輪訓(xùn)工作方案》，并經(jīng)過多次研究討論，修改完善，最終形成了切實可行的對全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作具有指導(dǎo)意義的實施方案。在方案中進一步明確了培訓(xùn)主題、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和所要達到的預(yù)期目的，為順利開展好巡回培訓(xùn)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

專題設(shè)置合理，確保活動實效。結(jié)合德欽縣廣大學(xué)員的文化素質(zhì)和工作實際，經(jīng)集思廣益、反復(fù)研究、科學(xué)設(shè)置、精心篩選，確定了《發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟 建設(shè)幸福和諧家園》《建設(shè)社會主義核心價值體系》《回顧建國29年歷史 系統(tǒng)認識探索社會主義建設(shè)艱辛歷程》《努力提高黨員干部執(zhí)行力》《鄧小平理論》《黨的基本知識》等6個專題作為巡回宣講培訓(xùn)的專題，確保培訓(xùn)內(nèi)容豐富。

精心組織備課，確保有的放矢。抓好備課是開展好巡回培訓(xùn)的中心環(huán)節(jié)，也是巡回培訓(xùn)能否取得實效的關(guān)鍵所在。巡回培訓(xùn)的專題定下后，根據(jù)每位授課教師的知識水平和專業(yè)特長，把專題安排分配到人。授課教師根據(jù)所安排的專題，緊扣中央精神，圍繞專題主旨，以廣大學(xué)員能夠聽得懂、學(xué)得會、用得上為目的，收集各種資料，精心設(shè)置專題內(nèi)容，撰寫了符合中央精神、結(jié)合地方實際，理論與實例相結(jié)合、通俗易懂、簡潔明了的專題講稿，為順利開展巡回培訓(xùn)活動并取得預(yù)期效果作了充分的準備。

編排制作課件，確保簡捷直觀。巡回培訓(xùn)活動采用媒體輔助教學(xué)手段，授課教師緊緊圍繞專題內(nèi)容，上網(wǎng)搜集各種圖片和視頻，精心編排，細心制作出了內(nèi)容簡潔、圖文并茂、直觀易懂的專題輔助課件，為確保專題取得預(yù)期效果提供了較好的輔助作用。

開展模擬教學(xué)，突出培訓(xùn)針對性。在下基層授課前，按照事先準備的專題，開展模擬教學(xué)，從授課教師教態(tài)教風(fēng)、語言表述和專題的思想政治性、邏輯結(jié)構(gòu)、案例主板等方面開展自評互評活動。同時，根據(jù)自評互評得到的意見建議，不斷修改完善教學(xué)計劃和講稿設(shè)計，達到精益求精的目的。通過課前的“練兵”活動，在為廣大教師提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同提高平臺的同時，也嚴把了上講臺的質(zhì)量關(guān)，為上好專題課打下基礎(chǔ)，確保了專題課的質(zhì)量。

組織討論交流，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。在培訓(xùn)形式上把講課、交流發(fā)言與課后反饋有機地結(jié)合起來，講課主要是聽取理論知識講解；交流發(fā)言主要是有針對性地讓學(xué)員談在工作中碰到的實際問題，引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員在對比中找差距，在交流中學(xué)經(jīng)驗。在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)結(jié)束后，安排一定的時間，組織學(xué)員進行討論交流。要求學(xué)員通過專題的學(xué)習(xí)，結(jié)合地方實際，從經(jīng)濟建設(shè)、基層黨建、發(fā)展民族文化等方面談一談自己的感受和認識。通過引導(dǎo)和鼓勵，學(xué)員們暢所欲言、積極發(fā)言，以開展討論交流的形式，把所學(xué)到的知識結(jié)合地方實際轉(zhuǎn)化為行動的指南、行動的動力，最終達到推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展的目的。