對(duì)話·張炘煬 “我不知道什么叫挫折” 記者:為什么報(bào)考北工大數(shù)學(xué)系? 張炘煬:我是根據(jù)自己的實(shí)力報(bào)的這個(gè)學(xué)校。我喜歡數(shù)學(xué),我爸讓我報(bào)法律我沒(méi)同意,自己報(bào)了數(shù)學(xué)系。 記者:大學(xué)有什么收獲? 記者:有沒(méi)有對(duì)女生產(chǎn)生過(guò)好感? 張炘煬:有是有,但都比我大,不太現(xiàn)實(shí)。還是男生在一起方便,能一起鍛煉。 記者:暑假都做什么了? 記者:你媽媽說(shuō)你小時(shí)候不愛(ài)吃肉,認(rèn)為吃肉是殺生? 張炘煬:現(xiàn)在我吃了。因?yàn)槿绻也怀匀馕揖蜁?huì)營(yíng)養(yǎng)不良,會(huì)生病。 記者:神童這個(gè)光環(huán)讓你有壓力嗎? 張炘煬:我不覺(jué)得自己是神童,也沒(méi)有什么壓力。 記者:你覺(jué)得自己成功嗎? 張炘煬:我不覺(jué)得,我跳級(jí)跳得多,其實(shí)還有很多東西沒(méi)有學(xué)到。 記者:你認(rèn)為什么叫成功? 記者:你遇到過(guò)挫折嗎? 記者:比如說(shuō)呢? 張炘煬:(撓了撓頭)想不起來(lái)了。 記者:對(duì)以后有什么規(guī)劃? 記者:讀博會(huì)讀哪個(gè)學(xué)校? 對(duì)話·張會(huì)祥 “希望他能找個(gè)穩(wěn)定的工作” 記者:你對(duì)孩子有什么特別的培養(yǎng)方法嗎? 張會(huì)祥:其實(shí)也沒(méi)有什么特別教育,主要是培養(yǎng)他自學(xué)、預(yù)習(xí)的能力。他兩歲時(shí),我們發(fā)現(xiàn)他記憶力很好,就教他認(rèn)字。上學(xué)前,他已經(jīng)認(rèn)識(shí)了2000多個(gè)字。 記者:為什么讓他接連跳級(jí)? 張會(huì)祥:其實(shí)最開始沒(méi)想讓他跳那么快。第一次讓他跳級(jí)是因?yàn)槲矣X(jué)得小學(xué)沒(méi)必要花6年時(shí)間,我最開始打算的是讓他提前進(jìn)中學(xué),這樣即使考不了好學(xué)校,也可以仗著年齡優(yōu)勢(shì)再?gòu)?fù)讀。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)他學(xué)得特別快,這才開始不停地跳級(jí)。 記者:高考后,為什么不讓他復(fù)讀,考個(gè)更好的學(xué)校? 張會(huì)祥:那時(shí)候我想法又變了,再?gòu)?fù)讀會(huì)給孩子增加壓力。再說(shuō)他可以把大學(xué)當(dāng)成高中讀,把研究生當(dāng)成本科讀,他的優(yōu)勢(shì)就在于年齡小,以后還可以再往上考。 記者:孩子上研究生,你仍然選擇陪讀,為什么呢? 張會(huì)祥:主要是孩子太小,我陪讀一是為他的安全考慮,另外一個(gè)就是要督促他學(xué)習(xí)。炘煬的自制能力特別差,如果我不管他他就只顧玩,完全不管學(xué)習(xí)。 記者:大學(xué)時(shí)就這樣嗎?張會(huì)祥:對(duì),大一下學(xué)期,我放松了監(jiān)督,結(jié)果他好幾門考試差點(diǎn)不及格。 記者:讀研有你陪著他,以后你不在身邊,你不擔(dān)心他會(huì)更加沒(méi)有自制力嗎? 張會(huì)祥:以后孩子就大了,自然就能克制自己了。 記者:孩子上大學(xué)時(shí),很多人認(rèn)為他會(huì)退學(xué),你知道嗎? 張會(huì)祥:知道。廈門有個(gè)教授專門寫信給天津工程師范學(xué)院,說(shuō)孩子過(guò)不了兩年肯定會(huì)退學(xué)。不過(guò)這事是在炘煬考上研究生后我才知道的。他考上研后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才拿出這封信來(lái)給我看,但我最終還是沒(méi)看,只是聽老師說(shuō)了下。網(wǎng)上的那些質(zhì)疑,我也從來(lái)不關(guān)心。 記者:我發(fā)現(xiàn)很多言論都說(shuō),孩子現(xiàn)在讀書雖然厲害,以后總會(huì)不行,你覺(jué)得呢? 張會(huì)祥:(很激動(dòng))什么叫行?什么叫不行?說(shuō)孩子知識(shí)掌握不行?該學(xué)的孩子也都學(xué)了,他也是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階上的,只是凈抓了精華部分,不是面面俱到。說(shuō)孩子生活能力不行?他的自理能力強(qiáng)得很。我陪讀不是照顧他的生活,主要是管學(xué)習(xí)。上大學(xué)時(shí),我只給他洗大件衣服。 記者:孩子上研了,你認(rèn)為你的教育方式是不是成功了? 張會(huì)祥:我也沒(méi)認(rèn)為這是成功,任何人成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的模式都不是固定的。我只是讓他走了捷徑,這種學(xué)習(xí)方式可能特別適合考試。 記者:只有孩子的媽媽在工作,家里的經(jīng)濟(jì)能支撐嗎? 張會(huì)祥:當(dāng)?shù)卣畬?duì)我特別支持,我原來(lái)的工作并沒(méi)有辭掉,現(xiàn)在還領(lǐng)著工資的。早幾年我還出過(guò)一本關(guān)于炘煬教育方式的書,經(jīng)濟(jì)方面目前也能撐得過(guò)去。 記者:你希望他讀博還是出國(guó)? 張會(huì)祥:讀博吧,畢竟他年齡太小了,出國(guó)有很多不便。讀博我就不會(huì)再陪讀了。 記者:對(duì)孩子有什么期望? |